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Episodio 137: Leyendo con Lupa: Cómo Representamos a la Mujer en la Clase de Español con Adriana Ramírez y Margarita Pérez García

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¿Cómo representamos a la mujer en nuestra clase de español? ¿Qué historias contamos y qué estereotipos perpetuamos sin darnos cuenta?

En este episodio especial por el Mes de la Historia de la Mujer, conversamos con Adriana Ramírez y Margarita Pérez García sobre la representación de la mujer en los materiales educativos y cómo podemos construir un currículo más inclusivo y auténtico.

En esta conversación, Adriana y Margarita nos ayudan a mirar con lupa:
La representación de la mujer en los materiales educativos.
Cómo identificar y cuestionar los estereotipos en los textos.
Estrategias para integrar mujeres inspiradoras en la clase de español.
Recursos y libros que presentan una visión más auténtica y diversa de las mujeres latinoamericanas.

📌 Recursos mencionados en el episodio:
🔹 Pósteres "Leyendo con Lupa" para analizar la representación de la mujer en la literatura y otros temas de justicia social. 📥 Descárgalos en Armando Bochinche.
🔹Blog de Adriana Ramírez 

🔹Blog de Margarita Pérez García

🔹Colección de libros "Revolucionarias" – Historias de mujeres que han transformado sus comunidades.

📢 Ahora te toca a ti:
¿Qué historias de mujeres estás compartiendo en tu clase? ¿Cómo puedes integrar más voces femeninas diversas y romper estereotipos en tu enseñanza?

🎧 Dale play y únete a esta conversación transformadora.

This teacher guide, available in English and Spanish, will give you clarity about how our students acquire the language and develop proficiency and the shifts I made to move from a traditional approach to a more comprehensible and communicative teaching approach.

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